Warisata, Revista de Educación Vol. 3 Núm. 9 (2021)

El teatro educativo: un influyente de la acción comunicativa en los estudiantes de educación primaria

Yelitza Desirée Aponte Hernández.
: 377. : PDF:304 HTML:293 EPUB:56

📄 Pág. 193 - 205

Resiliencia y liderazgo transformacional en docentes de una universidad pública del Perú

Jesús Filomeno Araujo Castillo, Ada Mery Cárdenas Vila, María Luisa Dextre Jauregui, María del Pilar Riojas Oviedo.
: 447. : PDF:251 HTML:34 EPUB:45

📄 Pág. 206 - 215

La Gerencia Participativa

Nuramy del Valle Fuentes.
: 301. : PDF:965 HTML:106 EPUB:57

📄 Pág. 216 - 228

Planificación educativa: una necesidad para el docente

Juana Reyes.
: 938. : PDF:3559 HTML:699 EPUB:47

📄 Pág. 229 - 235

📄 Pág. 245 - 254

Aprendizaje cooperativo y capacidad emprendedora de estudiantes de CETPRO del Perú

Zara Graciela Pablo Ricra, Luis Alberto Carlín Marres, Katerina Mercedes Luna Andrade, Libia Esther Oblitas Segura.
: 935. : PDF:493 HTML:55 EPUB:50

📄 Pág. 255 – 265

Satisfacción laboral y calidad docente en el Callao, Perú

Jessica Mercedes Toribio Roca, Katerina Mercedes Luna Andrade, Abel Alejandro Tasayco Jala, Violeta Torres Amanqui.
: 610. : PDF:407 HTML:68 EPUB:47

📄 Pág. 266 - 273