Warisata, Revista de Educación Vol. 3 Núm. 9 (2021)

El teatro educativo: un influyente de la acción comunicativa en los estudiantes de educación primaria

Yelitza Desirée Aponte Hernández.
: 436. : PDF:435 HTML:425 EPUB:70

📄 Pág. 193 - 205

Resiliencia y liderazgo transformacional en docentes de una universidad pública del Perú

Jesús Filomeno Araujo Castillo, Ada Mery Cárdenas Vila, María Luisa Dextre Jauregui, María del Pilar Riojas Oviedo.
: 557. : PDF:311 HTML:42 EPUB:58

📄 Pág. 206 - 215

La Gerencia Participativa

Nuramy del Valle Fuentes.
: 357. : PDF:1238 HTML:175 EPUB:71

📄 Pág. 216 - 228

Planificación educativa: una necesidad para el docente

Juana Reyes.
: 1095. : PDF:4820 HTML:1084 EPUB:72

📄 Pág. 229 - 235

📄 Pág. 245 - 254

Aprendizaje cooperativo y capacidad emprendedora de estudiantes de CETPRO del Perú

Zara Graciela Pablo Ricra, Luis Alberto Carlín Marres, Katerina Mercedes Luna Andrade, Libia Esther Oblitas Segura.
: 1176. : PDF:640 HTML:61 EPUB:63

📄 Pág. 255-265

Satisfacción laboral y calidad docente en el Callao, Perú

Jessica Mercedes Toribio Roca, Katerina Mercedes Luna Andrade, Abel Alejandro Tasayco Jala, Violeta Torres Amanqui.
: 768. : PDF:544 HTML:88 EPUB:64

📄 Pág. 266 - 273