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Nuramy del Valle Fuentes

La presente investigación tuvo como objetivo general analizar la gerencia participativa en la E.P.B. Juana García de Ladera en Puerto Cabello. Se apoyó metodológicamente en un tipo de investigación de campo, nivel descriptivo, diseño no experimental la población estuvo con formada por 369 personas de la E.P.B. Juana García de Ladera, se trabajó con una muestra pirobalística, al azar aleatoria simple se conformó por una (1) directora una (1) subdiredora trece (13) docentes cuatro (4) coordinadores y ochenta y uno (81) padres y representante. Se empleó como técnica la encuesta y como instrumento un cuestionario diseñado con 10 ítems con tres alternativas, para el análisis de la información se utilizó la estadística descriptiva, con frecuencia, porcentaje, diagrama de barra. Tuvo como resultado el 46% participan director, subdirectores, docentes, coordinadores, en la gerencia. Se concluye la gerencia participativa no está el 100% activa. El estilo de dirección en la gerencia participativa, es autoritario-coercitivo. La gerencia participativa debe garantizar la calidad institucional.

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Cómo citar
Fuentes, N. del V. . (2021). La Gerencia Participativa. Warisata - Revista De Educación, 3(9), 216–228. https://doi.org/10.33996/warisata.v3i9.738
Sección
ARTÍCULOS ORIGINALES
Biografía del autor/a

Nuramy del Valle Fuentes, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Puerto Cabello, Venezuela

Licenciada en Educación año 2009. Experiencia Académica. Curso de computación en el instituto CETI 1999. Curso de coordinadora de Adiestramiento en el C.N.E. Experiencia Laboral. Unidad Educativa Juana García de Ladera año 2017. Facilitadora en la Misión Robinson en el año 2003 hasta 2005. Coordinadora de Adiestramiento en U.E.N.M Carlos Augusto Cubillan año 2004.

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