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Armando Guillermo Antúnez Sánchez
Yudi Castro Blanco
Yolanda Soler Pellicer

La infotecnología representa una cultura indispensable para los estudiantes de posgrado del siglo XXI, ofreciéndoles la capacidad de emplear herramientas para la gestión de información científica pertinente en sus investigaciones. El objetivo del estudio fue analizar la importancia de las herramientas infotecnológicas en la gestión de información científica para los estudiantes de la maestría en Dirección, en la Universidad de Granma. Se trabajó un enfoque cuantitativo, una investigación exploratorio-descriptivo, con un diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 24 estudiantes. Los resultados develaron la importancia y relevancia de las herramientas de Infotecnología en la gestión de información científica, el (79,17%) de los encuestados lo considera muy suficiente, mientras que el (20,63%) indica suficiente. Se pudo constatar que las herramientas de Infotecnología utilizadas son valiosas para la gestión eficiente de la información y fortalecen la investigación científica en los estudiantes de Maestría en Dirección en la Universidad de Granma.

Infotechnology represents an indispensable culture for postgraduate students of the 21st century, offering them the ability to use tools for the management of relevant scientific information in their research. The objective of the study was to analyze the importance of infotechnological tools in the management of scientific information for students of the master’s degree in Management at the University of Granma. A quantitative approach was used, an exploratorydescriptive research, with a non-experimental design. . The sample was made up of 24 students. The results revealed the importance and relevance of Infotechnology tools in the management of scientific information, (79.17%) of the respondents consider it very sufficient, while (20.63%) indicate sufficient. It was confirmed that the Infotechnology tools used are valuable for the efficient management of information and strengthen scientific research in Master’s in Management students at the University of Granma.

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Cómo citar
Antúnez Sánchez, A. G., Castro Blanco, Y., & Soler Pellicer, Y. (2024). Herramientas de infotecnología para la gestión de información científica en estudiantes de posgrado. Warisata - Revista De Educación, 6(17), 10–24. https://doi.org/10.61287/warisata.v6i17.14
Sección
INVESTIGACIÒN
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