Almeida Arias, L.G. y Silva Chacón, L.P. 2020. Estrategias de aprendizaje enfocadas en el contenido Leyes de Newton basadas en la metodología de Montessori. Warisata - Revista de Educación. 2, 4 (ene. 2020), 44–55. DOI:https://doi.org/10.33996/warisata.v2i4.145.